sábado, 3 de marzo de 2012

PRÁCTICA 5:SLIDEBOOM

PRÁCTICA 4 :CONTENIDO DE SLIDEAHARE

PRACTICA 3 :ENLACE A BLOG

Visitar los siguientes blogs de mis colegas
GRUPO 2
Nancy Vidal
Patricia Nieto

PRACTICA 2: WEBQUEST

 Visite la siguiente página para desarrollar el proyecto de webquest
PROYECTO WEBQUEST

PRÁCTICA 2: ENLACE A WEBSITE

Realizar un clic en el siguiente enlace para desarrollar las actividades propuestas
Módulo de Ardora

DEMOSTRACIÓN 1:TEXTO E IMAGEN

CATARATAS DE IGUAZÚ
Las cataratas del Iguazú se localizan en la Provincia de Misiones, en el Parque Nacional Iguazú, Argentina, y en el Parque Nacional do Iguaçu del estado de Paraná, Brasil; asimismo, están próximas a la frontera entre Paraguay y Argentina, a solo 13,8 km en línea recta. Fueron elegidas como una de las «Siete maravillas naturales del mundo».
Estas cataratas están formadas por 275 saltos de hasta 80 m de altura de los cuales el 80% están del lado argentino, alimentados por el caudal del río Iguazú. Se pueden realizar paseos en lancha bajo los saltos y caminatas por senderos apreciando algunos animales de la selva semitropical. Un espectáculo aparte es su salto de mayor caudal y, con 80 m, también el más alto: la garganta del Diablo, el cual se puede disfrutar en toda su majestuosidad desde solo 50 m, recorriendo las pasarelas que parten desde Puerto Canoas, al que se llega utilizando el servicio de trenes ecológicos. Por este salto pasa la frontera entre ambos países.

Práctica 1:Texto e imágen

ROBOTICA EDUCATIVA
Dado el carácter polivalente y multidisciplinario de la Robótica Educativa, ésta ayuda en el desarrollo e implantación de una nueva cultura tecnológica en todas las regiones del país, permitiendo el entendimiento, mejoramiento y desarrollo de sus propias tecnologías, y es una experiencia que contribuye al desarrollo de la creatividad y el pensamiento de los estudiantes.

Uno de los principales objetivos de la Robótica Educativa, es la generación de entornos de aprendizaje basados fundamentalmente en la actividad de los estudiantes. Es decir, ellos podrán concebir, desarrollar y poner en práctica diferentes Robots educativos que les permitirán resolver algunos problemas y les facilitarán al mismo tiempo, ciertos aprendizajes.

En otras palabras, se trata de crear las condiciones de apropiación de conocimientos y permitir su transferencia en diferentes campos del conocimiento.

Inaguración de mi blog 2012

Hoy sabado 3 de marzo del 2012 he tenido la oportunidad de aperturar mi blog, en adelante el mundo va a saber de mi
Marïa